>
Zakończenie roku przedszkolnego to wyjątkowy moment pełen emocji, wzruszeń i podsumowań. Dla dzieci kończących zerówkę to często pierwszy symboliczny „koniec” etapu w ich edukacyjnym życiu. Dla nauczycieli to czas refleksji i dumy z postępów podopiecznych, a dla rodziców – okazja, by zobaczyć, jak bardzo ich dziecko dojrzało. To także moment pełen przygotowań: dekoracji sali, prób do występów, wyboru pamiątek i prezentów.
1. Dlaczego zakończenie roku w przedszkolu jest ważne?
Zakończenie roku przedszkolnego to nie tylko podsumowanie całorocznej pracy dydaktyczno-wychowawczej, ale również moment symbolicznego pożegnania z bezpieczną przestrzenią, jaką był świat przedszkola. W życiu dziecka to wydarzenie pełne emocji – zarówno radości, jak i wzruszenia. Przedszkolaki często po raz pierwszy stają na scenie, recytują wiersze, śpiewają piosenki, a przede wszystkim – żegnają się z ukochanymi nauczycielami i kolegami. To wyjątkowa okazja, by uczyć dzieci wdzięczności, doceniania wspólnych chwil i celebrowania zakończenia ważnego etapu.
Dla nauczyciela to także ważny moment – efekt wielu miesięcy pracy, nauki i wychowania. Podczas uroczystości można zaprezentować efekty wspólnych działań w postaci występów, pokazów czy wręczania dyplomów. Rodzice natomiast mogą w pełni docenić rozwój swoich dzieci i uczestniczyć w ich emocjonalnym przeżywaniu tego wydarzenia.
2. Jak zaplanować uroczystość zakończenia roku
Aby uroczystość zakończenia roku była udana i wzruszająca, warto rozpocząć przygotowania odpowiednio wcześnie – najlepiej około 4–6 tygodni przed planowaną datą. Oto kluczowe kroki organizacyjne:
· wybór terminu i godziny uroczystości
· decyzja o miejscu: sala przedszkolna, ogród, wynajęta sala, scena w MDK
· ustalenie motywu przewodniego uroczystości
· zaproszenie rodziców, dyrekcji, ewentualnych gości (np. władz lokalnych)
· przygotowanie scenariusza wydarzenia
· rozdzielenie ról między dzieci
· wybór piosenek, wierszyków i układów tanecznych
· zaplanowanie dekoracji oraz materiałów plastycznych
· przygotowanie upominków i dyplomów dla dzieci
· rezerwacja fotografa lub samodzielne przygotowanie dokumentacji
3. Pomysły na motyw przewodni – tematyczne zakończenia
Uroczystość zakończenia roku przedszkolnego zyskuje wyjątkowy charakter, jeśli nada się jej motyw przewodni. Tematyczne pożegnanie to nie tylko sposób na estetyczne i spójne dekoracje, ale również pomoc dla dzieci w przeżywaniu całego wydarzenia – pozwala im wcielić się w role, utożsamić z historią i lepiej zrozumieć sens zmian, które ich czekają.
Najpopularniejsze motywy:
· „Podróż do szkoły” – dzieci jako pasażerowie pociągu lub samolotu symbolicznie ruszają w dalszą drogę edukacyjną. Można wykorzystać dekoracje z walizkami, mapami, biletami.
· „Bajkowe pożegnanie” – dzieci przebrane za postacie z bajek lub baśni, żegnają przedszkole jako „kraina dzieciństwa”.
· „Tęczowa Kraina” – kolorowy motyw przewodni symbolizujący różnorodność, emocje i bogactwo wspomnień.
· „Bal Absolwenta” – bardziej elegancki styl z dekoracjami w odcieniach bieli, złota i pastelowych kolorów.
· „W krainie wspomnień” – wystawa zdjęć, kroniki grupowej i prezentacja multimedialna jako centralny punkt wydarzenia.
· „Leśna Przygoda” – uroczystość plenerowa, dzieci przebrane za zwierzątka, elementy ekologiczne i przyrodnicze.
· „Mała Akademia” – symboliczne przyjęcie dzieci do grona uczniów z biretem i dyplomem.
Warto, aby cały zespół przedszkolny wspólnie wybrał motyw, który najlepiej pasuje do grupy i możliwości placówki. Tematyka powinna być lekka, radosna i dostosowana do wieku dzieci.
Scenariusze uroczystości krok po kroku
Dobry scenariusz zakończenia roku przedszkolnego to podstawa sprawnie przeprowadzonego wydarzenia. Uroczystość powinna łączyć elementy oficjalne z artystycznymi, pozostawiając przestrzeń na emocje i wzruszenia.
SCENARIUSZ 1: "CZAS POŻEGNANIA – TEATR CZTERECH PÓR ROKU"
Styl: Uroczysty, artystyczny, z elementami teatru i wierszy
Grupa wiekowa: 5–6 latki
Czas trwania: ok. 45–60 minut
Tło muzyczne: klasyczna, spokojna muzyka instrumentalna (np. Vivaldi – Cztery Pory Roku)
Wprowadzenie:
Prowadzący (nauczyciel lub narrator):
„Dziś przed nami wyjątkowy dzień – dzień pożegnania. Przedstawimy Wam opowieść o czterech porach roku, które towarzyszyły dzieciom w ich przedszkolnej podróży…”
Część 1 – Wiosna
· Dzieci przebrane za kwiatki, motylki, biedronki.
· Wiersze i piosenka o wiośnie („Wiosna w błękitnej sukience”).
· Taniec kwiatów do spokojnej muzyki.
Część 2 – Lato
· Stroje: okulary, kapelusze, wiaderka.
· Wiersz o wakacjach, piosenka „Jedzie pociąg z daleka”.
· Taniec plażowy z ręcznikami i piłkami.
Część 3 – Jesień
· Dzieci jako liście, kasztany, jeżyki.
· Wiersze i piosenka „Kolorowe listki”.
· Taniec liści – opadające listki przy dźwiękach fletu.
Część 4 – Zima
· Przedszkolaki przebrane za śnieżynki, bałwanki.
· Piosenka „Pada śnieg”, wiersze o zimie.
· Taniec śnieżynek.
Zakończenie:
· Wszystkie dzieci wracają na scenę.
· Mówią podziękowania dla nauczycieli, dyrekcji i rodziców.
· Wręczenie dyplomów i książeczek.
· Na koniec – wspólna piosenka: „Pożegnania nadszedł czas”.
SCENARIUSZ 2: "WAKACYJNA PRZYGODA BALBINY I PRZYJACIÓŁ"
Styl: Przygodowo-humorystyczny, luźniejszy, z bajkowymi postaciami
Grupa wiekowa: 3–6 latki
Czas trwania: ok. 30–40 minut
Tło muzyczne: radosna muzyka dziecięca (np. Majka Jeżowska, Fasolki)
Wprowadzenie:
Narrator:
„Dawno, dawno temu, w przedszkolnym królestwie mieszkała owieczka Balbina. Zbliżały się wakacje, więc postanowiła wyruszyć z przyjaciółmi w niezwykłą podróż…”
Etap 1 – Przygoda w lesie
Spotkanie z jeżem, sarenką i sową.
Dialogi, krótkie wierszyki, piosenka „Stary niedźwiedź mocno śpi”.
Zadanie: ułożyć list do Pani Lata.
Etap 2 – Nad morzem
Balbina i przyjaciele zakładają stroje kąpielowe.
Piosenka „Morze, nasze morze”.
Zadanie: budowa zamku z kartonowych pudeł.
Etap 3 – W krainie marzeń
Dzieci przebierają się za rycerzy, księżniczki, jednorożce.
Magiczna piosenka o marzeniach, pokaz „mocy” – dzieci prezentują swoje umiejętności (np. śpiew, taniec, zagadki).
Zakończenie:
Powrót Balbiny i przyjaciół do przedszkola.
Mówią: „Dziękujemy, przedszkole! Do zobaczenia!”
Wręczanie dyplomów przez balonowe wróżki lub pluszaki.
Wspólny taniec finałowy do „A ja wolę moją mamę”.
SCENARIUSZ 3: "DZIŚ ŻEGNAMY SIĘ Z PRZEDSZKOLEM"
Styl: Edukacyjno-rozrywkowy z elementami pokazowymi
Grupa wiekowa: 6 latki (grupa starszaków)
Czas trwania: ok. 45 minut
Tło muzyczne: instrumentalna + hity dziecięce
Wprowadzenie:
Prowadzący:
„Drodzy rodzice, dziś żegnamy przedszkole! Przedstawimy Wam, czego nauczyliśmy się przez te wszystkie lata…”
Blok 1 – Pokaz umiejętności
Dzieci mówią wierszyki o:
liczbach,
literkach,
emocjach.
Piosenka „Alfabet”.
Blok 2 – „Kim zostanę w przyszłości?”
Każde dziecko mówi jedno zdanie o tym, kim chce zostać („Będę strażakiem, bo ratuje ludzi!”).
Przebieranki i pokaz „zawodów” – stroje pilota, lekarki, piekarza, policjantki.
Blok 3 – Taniec pokoleń
Taniec dzieci i rodziców razem – pokaz prostego układu do znanej piosenki.
Alternatywnie: taniec z chustkami, balonami, w parach.
Zakończenie:
Przedszkolaki śpiewają piosenkę „Pożegnanie przedszkola”.
Wręczenie dyplomów i upominków.
Symboliczne „przekazanie klucza” do szkoły.
Wspólne zdjęcie i poczęstunek.
Wiersze i podziękowania dla dzieci, rodziców i nauczycieli
Wiersze to piękny element występu dzieci podczas zakończenia roku. Można je wykorzystać jako indywidualne recytacje lub w formie chóralnej. Poniżej kilka przykładów krótkich i łatwych do nauczenia tekstów.
Wiersz dla dzieci (występ dzieci):
Już za nami dni zabawy,
czas nauki i wyprawy.
Dziś dziękujemy z całego serca,
bo przedszkolna przygoda już się zamyka.
Wszystko było tu wspaniałe,
panie, dzieci – chwile trwałe.
Ale szkoła już nas wzywa,
czas na nowe, wielkie sprawy.
Wiersz dla rodziców (czytany przez nauczyciela):
Drodzy Rodzice – czas podziękowań,
za współpracę, wsparcie, rozmowy,
Za każdy uśmiech, miłe słowo,
Za to, że z nami było kolorowo.
Wasze dzieci dziś żegnają sale,
rosną, dojrzewają – to jest chwila wspaniała.
Zostają wspomnienia, zdjęcia, emocje –
my zostajemy z dumą i wzruszeniem w sercu.